รวมวิชาคอมพิวเตอร์เพิ่มเติม

คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้าง วิชาเทคโนโลยีและสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 วิชาคอมพิวเตอร์เพิ่มเติม

วิชาเทคโนโลยีและสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 วิชาคอมพิวเตอร์เพิ่มเติม

การเผยแพร่ข้อมูลเหล่านี้เป็นเพียงการนำเสนอเกี่ยวกับโครงสร้างสร้างวิชาและคำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์เพิ่มเติม เป็นวิชาที่ผมได้ออกแบบให้มีความเป็นไปตามสังคมที่มีการเปลี่ยนแปลง เน้นการส่งเสริมนักเรียนให้สามารถใช้เทคโนโลยีในการอำนวยความสะดวกต่อการทำงาน และส่งเสริมภาวะผู้นำของนักเรียนด้านเทคโนโลยีดิจิทัล หากมีข้อผิดพลาดประการใด สามารถติดต่อแจ้งข้อมูลได้ที่ ครูวุฒิชัย แม้นรัมย์ 


คำอธิบายรายวิชา วิชาเทคโนโลยีและสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

รายวิชานี้เน้นการศึกษาเกี่ยวกับเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและมีผลกระทบต่อการใช้ชีวิตประจำวัน นักเรียนจะได้เรียนรู้ถึงการจัดเก็บข้อมูลในระบบ Cloud เพื่อการเข้าถึงข้อมูลและการทำงานที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น รวมถึงการใช้โปรแกรมประมวลผลคำและโปรแกรมนำเสนองานออนไลน์ เพื่อสร้างสื่อต่างๆ ที่มีความน่าสนใจและมีประสิทธิภาพในการสื่อสาร นอกจากนี้ยังรวมถึงการใช้เทคโนโลยี Chat-GPT และระบบสร้างภาพเสมือนจริงในการสร้างสรรค์งานและงานนำเสนอที่มีคุณภาพสูง นักเรียนยังจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ AI เพื่อแก้ไขปัญหาในชีวิตประจำวัน และสำรวจประโยชน์และความเสี่ยงของการใช้ AI นอกจากนี้ยังมีการศึกษากรณีตัวอย่างการแสดงภาวะผู้นำในยุคดิจิทัล ซึ่งช่วยให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการเผชิญกับอุปสรรคและโอกาสในสถานการณ์ที่แตกต่างกันได้อย่างมีความพร้อม

การศึกษารายวิชานี้จะมีประโยชน์ต่อนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในการพัฒนาทักษะที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีและการใช้งานคอมพิวเตอร์อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากการศึกษาเรื่องการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีและการใช้งานระบบ Cloud นักเรียนยังจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้โปรแกรมต่าง ๆ เช่น โปรแกรมประมวลผลคำและโปรแกรมนำเสนองาน ที่สามารถนำไปใช้ในการเรียนรู้และสร้างสรรค์ผลงานได้ การทดลองใช้เทคโนโลยี Chat-GPT และระบบสร้างภาพเสมือนจริงยังช่วยเสริมสร้างทักษะในการคิดวิเคราะห์และการสร้างสรรค์อีกด้วย ทั้งนี้การเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ AI ในการแก้ปัญหาและการศึกษาประโยชน์และความเสี่ยงของ AI ยังช่วยให้นักเรียนเตรียมพร้อมในการนำเทคโนโลยีมาใช้ในชีวิตประจำวันและการเรียนรู้ต่อไปได้อย่างมั่นใจ

ผลการเรียนรู้

  1. นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับการพัฒนาและการนำเทคโนโลยีเข้าสู่การใช้งานจริง
  2. นักเรียนได้ศึกษาและฝึกใช้เทคโนโลยีต่าง ๆ เพื่อสร้างผลงานที่มีคุณค่า
  3. นักเรียนได้ศึกษาเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยี AI ในการสร้างผลงานที่คาดหวังและมีคุณค่า
  4. นักเรียนได้มีโอกาสเรียนรู้และฝึกฝนภาวะผู้นำที่จะทำให้เทคโนโลยีที่เพิ่มขึ้นมาในชีวิตประจำวันมีประโยชน์และเข้าใจถึงการนำเทคโนโลยีไปใช้ในทางที่ดีและมีคุณค่าต่อชุมชนหรือองค์กรที่ทำงานอยู่ในยุคดิจิทัลที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว

โครงสร้าง วิชาเทคโนโลยีและสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

หน่วย ชื่อหน่วย ชื่อเรื่อง คาบเรียน คะแนน
1 เชื่อมโยงความรู้จากชั้นมัธยมศึกษาปีที่1-2 การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี 4 10
จัดเก็บของมูลในระบบ Cloud 2
2 ใช้เทคโนโลยีในการสร้างสรรค์งาน โปรแกรมประมวลผลคำ (ออนไลน์) 4 10
โปรแกรมนำเสนองาน (ออนไลน์) 4
โปรแกรม canva 6 10
                                                   สอบกลางภาค 20
3 เทคโนโลยี AI สร้างสรรค์งาน เทคโนโลยี Chat-GPT ในการสร้างสรรค์งาน 4 10
เทคโนโลยีระบบสร้างภาพเสมือนจริง 2
การสร้างงานนำเสนอจาก AI 2 10
การใช้ AI ในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน 2
ประโยชน์และโทษของ AI 2
4 ภาวะผู้นําในยุคดิจิทัล กรณีตัวอย่างการแสดงภาวะผู้นําในยุคดิจิทัลในสถานการณ์ต่างๆ 4 10
สอบปลายภาค 20
รวม เวลา/คะแนน 40 100

 


ดาวน์โหลดไฟล์ฟรี Link .doc .pdf google drive


ขอขอบคุณที่เข้ามาเยี่ยมชมเว็บไซต์ของเรา เว็บไซต์ของเรามีบทความดีๆมากมาย หากคุณชอบใจรบกวนแชร์เว็บไซต์ให้กับคนอื่นๆได้ทราบด้วยนะครับ ขอบคุณมากครับ Cr.ครูวุฒิชัย แม้นรัมย์

slot gacor hari ini slot qris สล็อตเว็บตรง ทางเข้า sbobet ใหม่ล่าสุด slot gacor maxwin slot online slot gacor gampang menang slot gacor hari ini slot online slot slot slot fly88 fly88 fly88 https://fly88.click/