คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้าง วิชาเทคโนโลยีและสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 วิชาคอมพิวเตอร์เพิ่มเติม

25 มิถุนายน 2024 wuttichaiteacher

คำอธิบายรายวิชาและโครงสร้าง วิชาเทคโนโลยีและสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 วิชาคอมพิวเตอร์เพิ่มเติม

การเผยแพร่ข้อมูลเหล่านี้เป็นเพียงการนำเสนอเกี่ยวกับโครงสร้างสร้างวิชาและคำอธิบายรายวิชาคอมพิวเตอร์เพิ่มเติม เป็นวิชาที่ผมได้ออกแบบให้มีความเป็นไปตามสังคมที่มีการเปลี่ยนแปลง เน้นการส่งเสริมนักเรียนให้สามารถใช้เทคโนโลยีในการอำนวยความสะดวกต่อการทำงาน และส่งเสริมภาวะผู้นำของนักเรียนด้านเทคโนโลยีดิจิทัล หากมีข้อผิดพลาดประการใด สามารถติดต่อแจ้งข้อมูลได้ที่ ครูวุฒิชัย แม้นรัมย์

คำอธิบายรายวิชา วิชาเทคโนโลยีและสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

รายวิชานี้มุ่งเน้นการศึกษาและฝึกฝนการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในชีวิตประจำวันและการทำงานอย่างปลอดภัยและมีประสิทธิภาพ โดยครอบคลุมการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี การใช้งาน G-Mail การจัดเก็บข้อมูลในระบบ Cloud และการใช้สมาร์ทโฟนอย่างชาญฉลาด นอกจากนี้ยังรวมถึงการจัดการไฟล์ PDF การปรับขนาดไฟล์ การจัดการข้อมูลประเภทวิดีโอและเสียง และการใช้งานแอปพลิเคชันเพื่อการทำงาน ตลอดจนการค้นหาและดาวน์โหลดข้อมูลบนเครือข่าย การเขียนข้อมูลเพื่อสอบถามหรือสมัครงาน และการเขียนข้อมูลอ้างอิงจากแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือเพื่อการศึกษาและการอ้างอิง

รายวิชายังเน้นการใช้เทคโนโลยี AI และระบบสร้างภาพเสมือนจริงเพื่อสร้างงานนำเสนอและการใช้ Chat-GPT ในการสร้างสรรค์งานต่างๆ โดยศึกษาประโยชน์และโทษของ AI และกรณีตัวอย่างการแสดงภาวะผู้นำในยุคดิจิทัลในสถานการณ์ต่างๆ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้วิธีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัยและมีประสิทธิภาพ รวมถึงการปรับตัวและพัฒนาทักษะในการเป็นผู้นำในยุคดิจิทัล

การเรียนรู้รายวิชานี้จะช่วยให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้พัฒนาทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีประสิทธิภาพและปลอดภัย ทั้งในด้านการจัดการข้อมูล การค้นคว้าและอ้างอิงข้อมูล และการสร้างสรรค์งานด้วยเทคโนโลยี AI นอกจากนี้ยังเสริมสร้างภาวะผู้นำในยุคดิจิทัลและเพิ่มความปลอดภัยในการใช้เทคโนโลยี ซึ่งจะเป็นพื้นฐานที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้และการทำงานในอนาคต

ผลการเรียนรู้

1.นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีที่มีความสำคัญและการจัดการข้อมูลให้ปลอดภัยในระบบ Cloud อย่างมีประสิทธิภาพ

2.นักเรียนได้ฝึกใช้งาน email ในการสื่อสารและการทำงานออนไลน์อย่างมีประสิทธิภาพและปลอดภัย

3.นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเข้าถึงและการจัดการข้อมูลขนาดใหญ่ที่เกิดขึ้นบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

4.นักเรียนได้ศึกษาใช้เครื่องมือและแอพลิเคชันที่ช่วยในการทำงานและการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ

5.นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้สมาร์ทโฟนในการทำงานและการเรียนรู้ในชีวิตประจำวัน

6.นักเรียนได้ฝึกฝนภาวะผู้นำที่จำเป็นในยุคดิจิทัล โดยการนำเทคโนโลยีและความรู้ไปใช้ให้เกิดผลสัมฤทธิ์ที่ดีในชุมชนและองค์กรต่าง ๆ

โครงสร้าง วิชาเทคโนโลยีและสารสนเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

หน่วย	ชื่อหน่วย	ชื่อเรื่อง	คาบเรียน	คะแนน
1	เชื่อมโยงความรู้จากชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5-6	การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่าปลอดภัย	2	5
		จัดเก็บของมูลในระบบ Cloud	2
2	email แสนสนุก	การใช้งาน G-Mail	2	5
		การเขียนข้อมูลเพื่อใช้สอบถามข้อมูลหรือการสมัครงาน	2
3	แหล่งข้อมูลขนาดใหญ่บนเครือข่าย	แหล่งข้อมูลเพื่อการศึกษา	2	10
		แหล่งข้อมูลเพื่อการอ้างอิง	2
		การเขียนข้อมูลอ้างอิง	2
4	เครื่องมืออำนวยความสะดวกในการทำงาน	การค้นหา การดาวน์โหลดข้อมูลบนเครือข่าย	2	10
		การจัดการไฟล์ PDF	2
		ขนาดไฟล์และการปรับเปลี่ยนขนาดไฟล์ข้อมูล	2
สอบกลางภาค				20
4	เครื่องมืออำนวยความสะดวกในการทำงาน	การกระทำกับข้อมูลประเภท วิดีโอ	2	5
		การกระทำกับข้อมูลประเภท เสียง	2
5	สมาร์ทโฟนเพื่อการทำงาน	แอปพลิเคชั่นเพื่อการทำงาน	2	10
		การใช้สมาร์ทโฟนอย่างชาญฉลาด	2
6	เทคโนโลยี AI สร้างสรรค์งาน	เทคโนโลยี Chat-GPT ในการสร้างสรรค์งาน	2	5
		เทคโนโลยีระบบสร้างภาพเสมือนจริง	2
		การสร้างงานนำเสนอจาก AI ประโยชน์และโทษของ AI	1 1
7	ภาวะผู้นําในยุคดิจิทัล	กรณีตัวอย่างการแสดงภาวะผู้นําในยุคดิจิทัลในสถานการณ์ต่างๆ	2	10
สอบปลายภาค				20
รวม เวลา/คะแนน			40	100