ประวัติผู้รับการประเมิน
ด้านที่ 1 ตอนที่ 1 (3 ด้าน 15 ตัวชี้วัด)
- ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้ (8 ตัวชี้วัด)
- 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
- 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
- 1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรมฯ
- 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
- 1.6 ศึกษา วิเคราะห์และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาฯ
- 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
- 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
- ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา (4 ตัวชี้วัด)
- 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
- 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
- 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
- 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
- ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
- 3.1 การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
- 3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน
- 3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้
ด้านที่ 1 ตอนที่ 2 (ข้อตกลงในการพัฒนางานฯ)
- ประเด็นท้าทาย
ด้านที่ 1 ตอนที่ 3 (การประเมินการปฎิบัติตนฯ)
พื้นที่จัดเก็บข้อมูล
ข้อมูลด้านประวัติส่วนตัว
รูปภาพประกอบ หัวข้อ การสร้างและพัฒนาหลักสูตร
รูปภาพประกอบ หัวข้อ ออกแบบการจัดการเรียนรู้
รูปภาพประกอบ หัวข้อ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
รูปภาพประกอบ หัวข้อ สร้างหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม
รูปภาพประกอบ หัวข้อ วัดและประเมินผลการเรียนรู้
รูปภาพประกอบ หัวข้อ ศึกษา วิเคราะห์และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหา
รูปภาพประกอบ หัวข้อ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
รูปภาพประกอบ หัวข้อ อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
ข้อตกลง PA
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
สภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้และคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน
วิธีดำเนินการให้บรรลุผล
ไฟล์ PDF วิธีดำเนินการให้บรรลุผล –> Link
ผลลัพธ์การพัฒนา
