แนวคิดเชิงคำนวณ เป็นคำที่นักเรียนค่อนข้างจะเคยได้ยินคำนี้มาก่อน ในการเรียนในรายวิชาวิทยาการคำนวณ ม.1 บทที่ ที่กล่าวว่าแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นส่วนหนึ่งของแนวคิดเชิงคำนวณ
สรุปแนวคิดเชิงคำนวณ คืออะไร?
แนวคิดเชิงคำนวณ คือ วิธีการคิดในรูปแบบต่าง ๆ โดยที่วิธีการคิดนั้น ๆ ล้วนมีกระบวนการหรือขั้นตอนในการคิด มีลำดับขั้นตอนการเกิดก่อน การเกิดหลังที่ชัดเจน เช่นแนวคิดเชิงนามธรรม มีจุดประสงค์เพื่อแก้ปัญหา ทำความเข้าใจ ศึกษารายละเอียดต่าง ๆ
แนวคิดเชิงคำนวณนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันเราได้อย่างไร
นำมาใช้ในการวิเคราะห์ปัญหาต่าง ๆ เพื่อให้เราสามารถแก้ปัญหาได้ถูกต้อง และตรงจุด
ชิ้นงานให้นักเรียนทำภายในห้องเรียน
- ให้นักเรียนเขียนขั้นตอนการหาผลรวมน้ำหนักของสมาชิกในชั้นเรียน
- ทำลงใน google slide
- สุ่มตัวอย่างชิ้นงานที่นักเรียนทำ มาให้นักเรียนทั้งห้องช่วยกันวิเคราะห์
- ครูผู้สอนเสริมการใช้งานโปรแกรม google slide ให้นักเรียน เพื่อจะได้มีทักษะในการใช้โปรแกรมไปพร้อมกับการเรียนในเนื้อหา